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【摘 要】学习障碍是学龄儿童较常见的问题之一,包括了多种分类和亚型,其形成受到了多种内外部因素的综合影响。学习障碍并不仅仅是与学习相关的适应不良,更可能造成个体情绪行为问题的易感与增加，影响成人期的社会适应及毕生发展。